Artículo 1/183
Curso de Inteligencia Emocional y Salud
o 22, 23 y 24 marzo de 2010
o 16:00 – 21:00 horas
- Curso Semipresencial. 30 horas (15 horas presenciales y 15 horas on line)
- Precio
- Dirigido a Médicos
- Objetivos:
- Conocer las claves necesarias para desarrollar la inteligencia emocional en el contexto de la atención médica que mejore su efectividad en la resolución de problemas.
o Desarrollar la Inteligencia Emocional a través de las cinco Habilidades Prácticas
o Favorecer el equilibrio emocional en la vida familiar y el trabajo.
o Aprender a utilizar las emociones saludables como guías para la acción adaptativa y la resolución de problemas.
o Fomentar relaciones armoniosas y empáticas.
o Aumentar las habilidades sociales.
o Aprender a reconocer e interrumpir patrones improductivos de respuesta emocional.
o Mejorar nuestra comunicación a través de los principios de Inteligencia Emocional
o Impartido por
D. Rafael Villar Dávila
Profesor de la Universidad de Jaén, Profesor acreditado por la ESSSCAN y la Escuela Andaluza de Salud Pública, Máster en Gestión Sanitaria por la Escuela Andaluza de Salud Pública
Inteligencia Emocional. Definición. Principios. Aplicación en la práctica médica.
Mente racional versus mente emocional.
Reconociendo las emociones: básicas y secundarias.
Competencias emocionales: automanejo y socialización.
Entrenamiento en habilidades comunicativas.
Técnicas de resolución de problemas.
o Resumen
En el desarrollo del rol personal y profesional del médico, por el hecho de llevar a cabo relaciones interpersonales con pacientes, familia y clientes internos y externos pueden surgir problemas que deben afrontar. La habilidad en el manejo y afrontamiento de estas situaciones mediante un equilibrio entre la mente racional y la mente emocional, garantiza unos resultados más efectivos y saludables tanto para quienes generan como para quienes reciben la acción. Las herramientas básicas para la inteligencia emocional que aporta un profesional ``empático´´, consciente de si mismo y que sabe escuchar, determina los buenos resultados del trabajo con los pacientes. De igual modo se extiende la habilidad emocional conseguida a otros ámbitos de la vida, familia, amigos, etc.